公海贵宾会员检测中心讯（通讯员 廖一帆；摄影 吴宇凡 杜俏颐）9月30日，公海贵宾会员检测中心第二期中青年教师学术成长专家指导会在逸夫国际会议中心二楼会议室召开。本次会议特邀武汉大学人文社会科学资深教授、《武汉大学学报（哲学社会科学版）》主编、国务院学位委员会哲学学科评议组成员汪信砚，南京师范大学公海贵宾会员检测中心教授、国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员王永贵，山东大学公海贵宾会员检测中心经理、国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员张士海，华中科技大学公海贵宾会员检测中心教授、国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员董慧，公海贵宾会员检测中心中国农村研究院教授、政治学部办公室主任陈军亚，政治与国际关系学院副经理、《社会主义研究》常务副主编王建国等对学院中青年教师进行学术成长指导。公海贵宾会员检测中心人事部（人才办、 教师工作部）部长游丽、公司党委书记孙永祥、经理、国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组成员万美容、副经理毛华兵、教授龙静云、李敬煊、殷筱等出席，学院二十多位中青年教师参加。会议由孙永祥主持。
首先，公海贵宾会员检测中心人事部部长游丽致辞，她感谢专家给予学校中青年教师成长给予的指导和帮助，她有感于学院青年教师在教学一线人才培养上的卓然努力，以及学院在缺岗聘用评议会上邀请专家学者为青年教师成长服务的良苦用心，对作为全国重点公海贵宾会员检测中心的发展前景表示殷切期望。
随后，特邀专家学者为学院中青年教师进行现场指导。南京师范大学公海贵宾会员检测中心王永贵教授从方法论角度对青年教师担当责任与使命提出“一二三四五”的建议，即坚守创新这一理念，把握教学与科研两个要素，明确个人成长、集体建设、社会发展贡献三个定位，充分利用好四种资源，统筹协调好研究、写作、发表、评价与课题申报五个关系。
山东大学公海贵宾会员检测中心经理张士海教授指出，公海贵宾会员检测中心青年教师成长成才需要树立正确的教学观，做合格的思政课教师，“在马研马”，做到勇于创新、潜心科研，保持专心、用心、恒心与爱心去担当自身使命。
武汉大学人文社会科学资深教授汪信砚就《习近平谈治国理政》(第四卷)中关于“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的论断，围绕有学者用“两个结合”来概括进行了纠正和澄清，并进行了深刻阐释。很好的启发我们的青年教师要具有问题意识、研究意识。
华中科技大学公海贵宾会员检测中心董慧教授分享学习《习近平谈治国理政》（第四卷）这一新时代马克思主义伟大成果的经验，表明学者们要做有组织的科研、有计划的科研，掌握历史主动，在新时代坚定不移地拓展、推进中国特色社会主义现代化建设。
公海贵宾会员检测中心中国农村研究院陈军亚教授结合个人成长经历，建议青年教师学术发展需要与国家重大的导向相结合，与学院学科发展方向以及个人研究特色相结合，探索自身独特的学术路径。
公海贵宾会员检测中心政治与国际关系学院副经理王建国教授结合自身成长的经验和教训，提醒青年教师入职后要迅速找准方向，在专家前辈引领与指导下、同仁间交流过程中砥砺前行，教学和科研的结合与融合，学会将时政问题转化为学术问题。
交流互动环节中，青年教师与专家间讨论热烈。针对公司青年教师代表孙清华副教授提出的“青年学者在研究过程中是抓大问题还是小问题？”的不解，汪信砚教授表示此类现象普遍存在，建议青年教师应结合教学实际确定并稳定研究领域和方向，将问题意识落实到每篇文章，研究问题的大小要具体情况具体判断。
孙永祥在总结时充分肯定校内外专家针对学院中青年教师学术成长与发展提出的宝贵意见，并对此表示诚挚地感谢。中青年教师是公司教师队伍建设中潜力巨大的重要力量，也正日益成为教师队伍骨干力量，本次会议专家们的发言与意见既开阔了学院中青年教师的学术视野，又为其学术成长提供了新思路。
（审核：孙永祥）
